L’exposition monographique « I telman nwè ki i blé » (Si noir que cela en devient bleu) présente la création de Valérie John depuis les années 1990 et son retour en Martinique, où elle fait le choix d’établir son « atelier-œuvre ». Cet acte est alors un engagement à « faire œuvre » en immersion
Chaque année, le Lycée Raymond Loewy et les enseignants de DSAA proposent un workshop de rentrée hors les murs afin que les nouveaux étudiants se rencontrent et démarrent collectivement leur cursus. Pour ce workshop ces derniers ont été invités aux Jardins Respectueux (proche de Cognac) pour vivre une expérience qui les ont engagés dans un
Comme chaque année dans le cadre de la France Design Week et pour permettre à nos étudiants de 1re et de 2e année de DNMADe Objet de la Cité scolaire Raymond Loewy de La Souterraine de se rencontrer, nous menons un atelier banalisant les deux premières semaines du mois de septembre. Cette année nous avons
Quand design et ingénierie transforment les chutes en nouvelles possibilités. À l’occasion de la France Design Week, l’ESAAT et Arts et Métiers – École Nationale Supérieure d’Arts et Métiers Campus de Lille, ont présenté une exposition de projets d’étudiants consacrée à l’expérimentation, à la matière et à la valorisation des savoir-faire, ainsi qu’un projet développé
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DSAA, ESAAT, Roubaix«
Cette année, le designer Jules Levasseur a animé le workshop Formes des DSAA1. Après avoir présenté son approche du design et de sa perception des milieux techniques artisanaux et industriels en tant que viviers culturels et sociaux, Jules Levasseur a proposé aux étudiants de travailler à partir de couverture de survie. Durant 5 jours, réunis
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DSAA design des mutations écologiques, La Souterraine«
Avec la revue numérique annuelle Rings and Bells (N°1 – juin 2026) l’équipe des DNMADe de Morteau (Joaillerie / Horlogerie) vous invite à découvrir les réalisations, à explorer les intentions qui les sous-tendent et à partager le regard porté par leurs auteurs sur leur propre création. Chaque projet présenté ici est le fruit d’un cheminement singulier,
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DN MADE Joaillerie / Horlogerie, lycée E. Faure, Morteau«
Exposition : Table de jeu pédagogique, les étudiants du DN MADe Matériaux (parcours Objet, Mobilier et Marqueterie) revisitent les plans open source du designer Enzo Mari. Après une première exposition au Musée du Jouet de Poissy lors des Journées Européennes des Métiers d’Art 2026, les projets de « table de jeu pédagogique » des étudiants
Dans le cadre du Défi scénographique 2025-2026, les étudiants de première année des DN MADE Espace & Lumière de La Martinière Diderot et Régie Lumière du lycée Branly ont mené un ambitieux projet de création scénographique autour de la pièce La Fin du Présent de Julien Dubuc. Accompagnés par des professionnels du spectacle vivant et
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ESAA La Martinière Diderot et lycée E. Branly, Lyon«
L’objectif de ce workshop, co-encadré par Stéphane Forêt Deleau, artisan vannier (atelier Aozilh) et réalisé à la fin du mois d’avril 2026 avec une classe de première STD2A, était d’expérimenter la vannerie pour la mettre en contraste avec l’usage du numérique. La demande consistait en la conception d’un dispositif fictif critiquant la dépendance au numérique
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1STD2A, Lycée Emile Combes, Pons«
Comment rendre la recherche scientifique accessible au grand public ? DN_MADe innovation sociale / design territoires et société : produit & graphisme Dans le cadre du DN MADe Innovation sociale (spécialité Design, territoires et société : produit et graphisme) du lycée Le Corbusier, les étudiant·e·s de deuxième année ont collaboré en mars-avril 2025 avec le