Dans ce projet de PACTE mené avec trois classes au lycée Camille Claudel de Vauréal (95), il a été question de travailler l’idée de « devenir attentif.ve ». Par définition, l’attention à l’autre prend la forme d’une empathie et rejoint l’idée d’avoir une attention envers quelqu’un. Cette notion nous a semblé porteuse dans le champ du design et des métiers d’art et méritait d’être mise en dialogue avec la création de Mélanie Perrier, chorégraphe de Cie2minimum, artiste intervenante de notre projet.
Les trois classes (terminale pro MARVI, première et terminale STD2A) ont pu assister à trois spectacles à la scène nationale Points Commun de Cergy-Pontoise, participer à plusieurs ateliers en compagnie de Mélanie Perrier et proposer en groupes des dispositifs scéniques autour de l’attention.
Le récit du projet est à retrouver sur son site dédié, dont les articles ont été rédigés en grande partie par les élèves. Bonne visite !