Catégorie : Sélection de ressources pédagogiques

Les jeudis de la recherche
Thématique 2024-2025 : Enjeux environnementaux

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Posted: 27 mars 2025

Replay du webinaire N°2 du jeudi 13 mars 2025 et 2 interviews. Thématique 2024-2025 : Enjeux environnementaux Accès en ligne Le replay du webinaire N°2 (Guillian Graves, Aurélie Mosse, Kalina Raskin : « Nouveaux matériaux, innovations écologiques et technologiques ») L’interview de Léone-Alix Mazaud (Doctorante : Composer avec la biodiversité : les opérateurs de sensibilité au vivant autre qu’humain

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Les jeudis de la recherche
Thématique 2024-2025 : Enjeux environnementaux

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Posted: 6 février 2025

Replay du webinaire N°1 du jeudi 6 février 2025 et 2 interviews. Thématique 2024-2025 : Enjeux environnementaux Accès en ligne Le replay du webinaire N°1 (Béatrice Gisclard, Maxime Favard et Clément Gaillard – Enjeux environnementaux pour les MADe) L’interview de Lara Mariton (Doctorante : La décision par valeurs sociétales : le cas de la R&D

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Les jeudis de la recherche
Thématique 2024-2025 : Enjeux environnementaux

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Posted: 18 décembre 2024

Liens de connexion menant à 4 webinaires et 8 interviews proposés dans le cadre du programme national d’initiation et de formation à la recherche en design et métiers d’art. Thématique 2024-2025 : Enjeux environnementaux Accès en ligne Jeudi 6 février 2025, 14h – 15h30, Béatrice Gisclard, Maxime Favard, Clément Gaillard : « Introduction aux enjeux environnementaux dans

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SEMPER / École Estienne
« Le design est-il une science humaine ? »

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Posted: 17 décembre 2024

SEMPER signifie Séminaire des Pratiques et Expérimentations de Recherche. Au sein de l’École Estienne, SEMPER constitue un espace d’intersection et de réflexion commun aux quatre parcours de formation en DSAA. Le séminaire, initié par Jérôme Duwa, Olivier Moulin et Carole Papion invite à réfléchir et à mettre en valeur ce qui se constitue comme recherche en design dans le milieu qui

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« Le design est-il une science humaine ? »« 

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Valeur(s) et perception(s) de l’activité des artisans d’art
Programmes de conférences

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Posted: 10 octobre 2024

Programme et liens de connexion d’un cycle de conférences ouvertes à tous, cycle organisé par Patrick Bourgne, enseignant chercheur à l’Université Clermont Auvergne et référent universitaire des DNMADE et DSAA pour l’académie de Clermont-Ferrand. Valeur(s) et perception(s) de l’activité des artisans d’art Accès en ligne14 octobre 2024, 17h , Nathalie Heinich : « Les valeurs

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L’universitarisation du Diplôme National des Métiers d’Art & du Design.

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Posted: 26 février 2024

L’universitarisation ;Quid de ce néologisme issu des textes réglementaires, véritable clef de voûte du DNMADE valant grade licence (Bac +3) ? L’académie de Besançon, en partenariat avec l’UFC en propose une interprétation. Mise en œuvre avec notre référent universitaire Vincent Peseux, vous trouverez via le lien suivant une large palette de webinaires, de séminaires, d’articles

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